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生产中安全培训有用吗,安全培训的作用是什么?
有用!这是我前几天参加特特种设备作业资格证书培训后得到的真实感受。通过老师的耐心细致的讲解以及生动案例分析,所有学员都知道:一切安全事故的发生都源于设备的不安全状态和人员的不安全意识。
设备不安全状态不难理解,就是设备电气线路老化、明显生锈腐蚀、螺栓螺钉及其它连接件松动失效、转动部件润滑不构或轴承故障、设备过期未检等等所有存在安全隐患导致事故发生的状况。
人员的不安全意识则是管理人员或操作人员维护保养人员缺乏安全培训而在工作中敷衍了事,马虎应付的工作态度。正因为他们的安全意识淡薄,在工作时就缺乏责任心操作时就为突方便违规操作就导致安全事故发生。
安全培训是企业日常安全生产日常工作中必不可少且常抓不懈的重要工作事项。一般称作***安全教育,包括公司(厂部)培训、部门(车间)培训、生产班组培训。通过层层落实,让员工从招聘进入企业那一天就接受安全生产培训,树立安全生产意识,有效防范安全事故发生。培训内容应该有以凣方面内容:
—、安全生产法律法规,这是从国家法律层面告知员工须履行安全生产的义务及享有确保安生产的各种权利。并利用法律武器维护自己的合法权益,
二、公司安全生产管理制度,这是从公司的生产性质制定的具体安全生产条款条例,告知员工在生产过具体应该知会的安全常识。
三、生产过程中必备的操作技能和理论知识,这样才会在工作时依规操作,作好日常的检查和维护保养,并有能力发现隐患并排除一般隐患,出现事故又如何利用应急方案处理等等。
通过以常内容的培训,让员工心中知道安全生产不是儿戏,才会在生产时紧绷安全这根弦。也才能确保:安全为了生产,生产必须安全!
回答此问题前,大家首先正视安全培训是什么?虽然不同的行业,不同的企业培训的内容千差万别,看似不同,但又基本可以概括为安全意识提升类、安全规章制度类、安全事故分析类、岗位安全职责和操作流程等。这些内容都会从不同角度提高员工的操作技能或者安全意识,有用没用的结果其实是培训的内容有没有被接受,从而转化为工作的安全行为。 安全培训的作用应该从效果来反应,主要分为安全意识的提高、安全技能提高、安全管理能力提高。
1.安全意识的提高。安全意识的提高不能从简单的说教开始,我个人认为应该通过企业已有的安全生产事故或者同行业的安全生产事故等案例来向广大员工明确,安全生产的重要性,使得安全生产与***有关,安全生产的意识深入人心,从而改变一些不安全行为。
2.安全技能的提高。当外部环境改变或者新的工艺技术引入时,那么全员需要重新学习新的安全技能,那么通过统一的安全培训就能提高。当然,一些特别专业的技能是需要通过一系列的学习来掌握的,而有些只是要改变原有的工作习惯,如:普通的叉车换为电动的叉车,需要关注的就是电动叉车的操作说明与原机动叉车说明不同的地方。又或者消防日安全培训,至少你可以学习到怎样使用灭火器或消防栓灭火。
3.安全管理能力的提高。通过定期的安全培训,许多员工都可以掌握一定的现场安全管理能力。如:工具的“5S管理”;能够识别现场的危险源,并***取一定的控制措施。如看到现场的工具罩脱落,能够及时放置一个安全提示牌,并及时上报处置。
因此,只要是安全培训,你带着学习或者掌握一个新技能点的心态去学习,你一定有所收获。
没有文化是不是就等于比别人差很远了?
没有文凭的确是比别人差。曾经在东莞的时候,很多企业工厂招工,都是要求应聘者持高中文凭凭证镇写入职申请报表,进入面试,如果没有文凭就连面试的机会都没有。当然,进入工厂上班,依然是普工,做流水线,搬运等工作。那时候,发现应聘者都是6070年代的人,甚至是50年代的人,还真的很多人就连面试的机会都没有。
哪些年代由于企业少工厂少,供大于求,只能选择文凭制,就会让招聘人员减少工作量。但是现在工业发达,处处是工厂,处处招工,进厂的机会多了。会操作的技术人才,科技人才也随之增多。应聘者,当然要选择一个好的企业,一个好的岗位。就成了岗位之争,因此,文凭又是一道门槛。
当然,很多的岗位,可能有经验的人都是可以信任工作的。但是企业要求文凭或者专业岗位证明才能应聘。否则,技术再好,也不会要。因为职能部门要检查证件。比如开了几十几年车的老司机,有熟练的驾驶技术,虽然只要是车就能驾驶。如果没有对等的驾驶证,连叉车司机都应聘不了。
所以,没有文凭凭证,就等于没有文化。没有文化处处受制于人,差人一等。例如,前公司缺一个生产部的经理,组长什么事情都会都懂,精通各种流程以及订单签发,和各种PPT文件制作,完全可以升职上去。由于文凭凭证不够,公司还是向外招了一名啥事都不懂的经理来,都明白一个道理隔行如隔山,公司就让组长去给经理上培训课,培训了半个月才能上岗。但是工资是组长的两倍之多,还不用加班打卡。这就是现实。
这要看情况,没有文化的人在很多方面与有文化的人确实有差距,但是学历不代表一定有能力,很多岗位不需要什么文化如卖蔬果、***、快递、跑外卖、工厂操作工、维修工、厨师、个体商人等,有实践经验与动手能力,边做边学习边提高,掌握一定职业技能,同样可以做出好业绩的。
‘差’还是‘不差’的关键在于你自己!‘没有文化’并不可怕,可怕的是还‘没有知识’!有机会可以在校读书获取文化当然是最好的了,但是并不是所有人都有机会可以在校读书,虽然没机会在校读书获取文化,但是不影响获取知识。
所以‘没有文化’不等于比别人差,但是‘没有文化+没有知识’肯定比别人差。
没有进学校不等于学不到知识,没有文化那就抓紧能抓住的机会学习知识,至少让自己可以没文化有知识也好。
文化是广义和全方位的,知识却是一直可持续获取的。观中华上下五千年的文化,就算从小学到大学累计16年的学习时间,我们能学到的也是有限的。所以文化的程度也是因人而异的,但是这并不影响我们继续获取知识。
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